cielo sereno (MC)
Intelligenza artificiale e neuroscienze: a Pieve Torina si forma la scuola del futuro
Stampa
PDF
Intelligenza artificiale, neuroscienze e benessere relazionale entrano in classe, almeno sul piano della formazione degli insegnanti. A Pieve Torina prende il via la seconda annualità di “Nuovi Sentieri di apprendimento: competenze per insegnare e crescere”, il percorso rivolto a docenti ed educatori che si svilupperà da settembre a dicembre 2026 nell’ambito della Strategia Nazionale Aree Interne.
L’iniziativa nasce dalla collaborazione con Heart4Children APS e Mind4Children, spin-off dell’Università di Padova diretto dalla professoressa Daniela Lucangeli, e punta a fornire agli operatori della scuola strumenti concreti per affrontare le trasformazioni introdotte dalla tecnologia, senza trascurare la dimensione emotiva e relazionale dell’educazione.
Il programma mette infatti insieme due aspetti destinati a essere sempre più centrali nella scuola: da una parte la conoscenza delle nuove tecnologie e dell’intelligenza artificiale, dall’altra la cura del benessere psicofisico di chi ogni giorno è chiamato a educare e accompagnare bambini e ragazzi.
Tra le proposte c’è il corso online “La gestione dell’alunno 5.0: digitale e intelligenza artificiale”, pensato per accompagnare gli insegnanti nella comprensione dei cambiamenti che il digitale e l’IA stanno introducendo nei processi di apprendimento e nelle relazioni.
L'obiettivo non è soltanto quello di conoscere le nuove tecnologie, ma anche di imparare a utilizzarle in maniera consapevole. Durante il percorso verranno affrontati i cambiamenti che il digitale e l’intelligenza artificiale introducono negli apprendimenti, nelle relazioni e nella quotidianità degli alunni, con particolare attenzione sia alle opportunità didattiche offerte da questi strumenti sia ai possibili rischi, dalla sicurezza dei dati personali all’attendibilità delle fonti, passando per il benessere digitale e lo sviluppo del pensiero critico.
Post collegati
