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Civitanova, “Cadere… si può?”: al Teatro Rossini 350 bambini raccontano il valore dell’errore e la forza di rialzarsi
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Torna questa settimana uno degli appuntamenti più partecipati del calendario formativo cittadino: la XXIV Rassegna del Teatro della Scuola, promossa dal Comune di Civitanova Marche.
Da oggi fino al 29 maggio, il prestigioso palcoscenico del Teatro Rossini ospiterà le esibizioni degli studenti di tutti gli istituti comprensivi della città, coordinati da Vanessa Spernanzoni, in un’edizione che si preannuncia ricca di emozioni e significati. Saranno circa 350 bambini protagonisti di questa manifestazione, che avranno l’opportunità di esprimersi e mettersi in gioco attraverso le arti performative: recitazione, canto e danza. Un’esperienza formativa unica, capace di valorizzare i talenti di ogni alunno e di rafforzare il senso di appartenenza alla comunità scolastica e cittadina.
Il filo conduttore scelto dall’Assessorato per questa edizione è: “Cadere…si può?”, un tema dal forte valore educativo e simbolico. Ogni istituto comprensivo avrà la libertà di declinarlo secondo la propria sensibilità e il proprio percorso didattico, dando vita a spettacoli originali e diversificati che rispecchieranno le identità di ciascuna scuola. Coinvolti l’Istituto Comprensivo Scuola Primaria Sant’Agostino, con “West Side School”; l’Istituto Comprensivo Via Regina Elena con: “In…me”, l’Istituto Comprensivo Via Tacito con: “Tra nuvole padelle e tentazioni” e l’Istituto Comprensivo Via Ugo Bassi con: “La forza di rialzarsi insieme”.
Il messaggio al cuore della rassegna è chiaro e potente: in un’epoca in cui la cultura della performance sembra imporsi come un obbligo, la scuola sceglie di raccontare ai propri studenti che sbagliare fa parte del percorso di crescita, e che rialzarsi è non solo possibile, ma necessario.
“Proseguiamo con grande convinzione il progetto della rassegna del teatro dei nostri istituti comprensivi – ha dichiarato l’assessore ai Servizi Educativi e Formativi Barbara Capponi -, con la consapevolezza che è necessario investire concretamente e in continuità in progettualità che valorizzino tutti i ragazzi. Il tema scelto dall’Assessorato quest’anno ha voluto in particolar modo valorizzare la possibilità di sbagliare e rialzarsi: in un contesto sociale in cui l’ottica di performance sembra un dovere, abbiamo voluto lanciare ai nostri ragazzi un messaggio educativo potente, che è divenuto tema su cui lavorare e riflettere. Grazie a tutti coloro che hanno lavorato per realizzare questo importante momento per tutti i bambini, a Vanessa Spernanzoni, agli insegnanti, ai dirigenti, e naturalmente a tutte le famiglie e a tutti gli alunni: questa è la comunità “con l’infanzia” vera di cui la nostra città ha bisogno e che stiamo costruendo insieme”.
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